L’indirizzo grafica e comunicazione sviluppa competenze specifiche nel campo della comunicazione interpersonale e di massa, con particolare riferimento all’uso di tecnologie per produrla.
Il percorso integra conoscenze di informatica di base e di strumenti hardware e software grafici e multimediali, di sistemi di comunicazione in rete, di sistemi audiovisivi, fotografici e di stampa.
Questo permette di operare in diversi settori produttivi:
- Industria della stampa
- Comunicazioni multimediali
- Realizzazioni fotografiche e audiovisive
- Sistemi software di comunicazione in rete
A conclusione del percorso quinquennale, il diplomato consegue risultati di apprendimento che possono essere così specificati in termini di competenze:
- elaborare gli elementi di comunicazione grafica e multimediale;
- programmare ed eseguire le operazioni di prestampa, gestire e organizzare le operazioni di stampa e post-stampa;
- progettare, realizzare e pubblicare contenuti per il web;
Indispensabile la conoscenza dell’inglese, anche tecnico.
Quadro orario settimanale
| Quadro orario | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 1^ | 2^ | 3^ | 4^ | 5^ | |
| Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Lingua inglese | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Storia, Cittadinanza e Costituzione | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Matematica | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 |
| Diritto ed economia | 2 | 2 | – | – | – |
| Scienze integrate (Scienze della terra e Biologia) | 2 | 2 | – | – | – |
| Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| RC o attività alternative | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Scienze integrate (Fisica) | 3 (1) | 3 (1) | – | – | – |
| Scienze integrate (Chimica) | 3 (1) | 3 (1) | – | – | – |
| Geografia | 1 | – | – | – | – |
| Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica | 2 | 4 (2) | – | – | – |
| Tecnologie informatiche | 3 (2) | – | – | – | – |
| Scienze e tecnologie applicate | – | 3 | – | – | – |
| Complementi di matematica | – | – | 1 | 1 | – |
| Teoria della comunicazione | – | – | 2 | 3 | – |
| Progettazione multimediale | – | – | 4 (2) | 3 | 4 |
| Tecnologie dei processi di produzione | – | – | 6 (2) | 4 | 3 |
| Organizzazione e gestione dei processi produttivi | – | – | – | – | 4 |
| Laboratori tecnici | – | – | 4 (4) | 6 | 6 |
| Totale ore | 32 | 33 | 32 | 32 | 32 |
Le ore tra parentesi si riferiscono ad attività di laboratorio, che prevedono la compresenza di docente teorico e docente tecnico-pratico.
