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Inclusione scolastica

Costituzione della Repubblica Italiana

Art. 3

Tutti i cittadini hanno pari dignità sociale e sono uguali di fronte alla legge senza distinzione di sesso, razza, lingua, religione, opinioni politiche, condizioni personali e sociali.
E’ compito della Repubblica rimuovere gli ostacoli di ordine economico e sociale che, limitando di fatto la libertà e l’uguaglianza dei cittadini, impediscono il pieno sviluppo della persona umana e l’effettiva partecipazione di tutti i lavoratori  all’organizzazione politica, economica e sociale del paese

Le azioni previste nel nostro istituto sono tutte ispirate all’applicazione di quella che in gergo viene definita “uguaglianza sostanziale” cioè del secondo comma dell’art.3 della Costituzione. Nel nostro istituto il termine “la Repubblica” si declina direttamente con l’azione che ogni docente svolge nella quotidianità del suo lavoro. L’assunto “rimuovere gli ostacoli” deve perciò essere  interpretato  nella possibilità che ogni alunno ha di accedere ai servizi della scuola.